資優鑑定分享/心得（數理複試）

 資優鑑定考試～心得與紀錄～

今年因為疫情的關係，所以原訂5月22日的考試便延期到8月13日。

4月13日，在學校（國小）收到了初選結果通知單～結果⋯⋯好開心！我居然通過了✅

所以要繼續前進複試（實作評量）囉！（當然，考過了表示我媽媽還要再繳一次錢😂）

8月13日，8：15～16：30（實作評量考到比初試久一點）

早上到考場，就發現原來大家都有兩張桌子，位子大了不少。早上考了一份自然兩份數學，自然就是實作部份囉！他們發給每個人一組實驗器材（有三顆花生、兩隻小卷、一張實驗紙、兩瓶試劑、兩張紙巾）要我們照題目把東西貼到紙上。數學則全部都是紙本而已，分答案及題目本兩本。這次與初試不一樣的在於，數學都是手寫題，有的要寫算式。（我依舊寫不完，哈哈。）

中午他們有幫忙訂便當，而且還有幫我們準備隔板哦～

中午吃完趕快睡一下！

下午一點多繼續考試～兩張數學一張自然～（超級耐力賽）下午的實作自然是水的比重，他題目前面都會有引導你要怎麼寫，這個實驗就照他給的實驗步驟做，再把測到的數字填進表格中，但後面變成題目有給表格，你要把他繪製成圖⋯⋯。

下午四點半出了考場也是頭頂可以煎蛋的狀態😂😂😂

9月1號收到通知！我居然考過了（連自己都覺得不可思議！）

區域性多元資優教育充實方案－成為善用科技的科學家～第一次上課

 這個課程是由老師寫推薦表送到輔導室後報名的。

此課程也不需要拿到資優資格就可以去上了。

一到教室，便是相見歡，我們開始認識同學與分組（老師有給我們做一個小小的人格測驗）並希望我們每一組的組員都盡量有不同種類（人格測驗有分貓頭鷹，老虎⋯⋯）的同學。

上午老師介紹了紙的由來，並且讓我們自己動手做，老師說這張紙要在之後寫卡片送給媽媽哦（因為快母親節了～）所以我選擇了粉紅色的紙漿來做～成品很漂亮喔～不過中間我重做了很多次，因為時而水太多，時而紙太薄，造紙真是不容易啊！

下午老師介紹了懸浮現象，我們用一顆保麗龍球上面插吸管，並放在老師的「特製機器」上，讓它邊浮邊轉動。後來大家做了各式各樣可以平衡，又轉的動的各式「天空之城」，外加盡所能的插最多吸管（老師說每多一根吸管加一分）真是個具有挑戰性又好玩的實驗呢！

資優鑑定分享/心得（數理初試）

 資優鑑定考試～心得與紀錄～

大概去年12月底左右，我的老師有天拿了張單子給我，問我要不要去考看看資優鑑定？然後我就拿回家和媽媽討論，後來就決定報名試試看～

一開始要先由家長或老師填寫觀察記錄表，再繳交到輔導室，之後會有初試的繳費單，期限內繳完就算報名成功了。

今年是3月20日考初試，從八點半進入考場，一路要考到下午四點，所以考前一定要好好睡飽啊！

上午先考能力測驗，有數學與自然兩份考卷，考卷時間內一定寫不完，我們考場大家後來討論，大概每人都只能算到十來題，那考卷我記得大概有二十幾題，文字敘述很長，而且要把題目思考周全，不然會一直重新算（我一開始就這樣，苦笑。還好後來比較有穩定下來。）不過初試的考卷都是畫卡，所以多少還可以推理一下。自然有一些表格要讀，而且敘述更多，閱讀速度一定要夠快～自然好像大概有四十題左右。

中午他們有幫忙代訂便當，可以直接在考場內吃，吃完如果可以，最好睡一下午覺，下午精神比較好。

下午一點多開始考試，是性向測驗。感覺下午的比早上簡單些，自然大部分都是5、6年級時所教的實驗，延伸或稍微改變實驗內容會如何影響結果的題目。數學我覺得好像差不多。

我考完出來基本上腦袋已經在冒煙了（哈哈，用腦過度😂😂😂）

[寫作]三十年後的我 20210105 六年級上學期

 三十年後的我

    「碰──」的一聲巨響，嚇醒了沉睡的我，我在半夢半醒、迷糊之際，似乎看到了一個小光點，在我的被子上留下了個小東西……。

    我馬上打開房間的燈，「是一條項鍊和一張字條！」我驚訝的看著那兩個來路不明的東西，「打開來看看吧！」我內心有個聲音這麼說，於是，在好奇心驅使的我，走向前打開了那張滾著金邊的小紙條，我興奮又好奇的打開它，上面寫著「帶著你的包包，戴上項鍊，轉30圈。自己留。」驚訝地我照做了，再轉了30圈後，項鍊上的粉紅寶石，發出刺眼亮光，我閉上雙眼，等我再次睜眼，我已身在異地……。       

    一輛輛貌似汽車的東西，從我頭上呼嘯而過，在我驚嘆之際，我身旁不知何時，站了一位小姐，她輕聲道:「你總算來了。」我疑惑的看著她，「怎麼感覺有點眼熟呢？」我心想，那位小姐有道:「那封信是我託時空小精靈給妳的，而我，就是30年後的妳！」

    原來，那條項鍊是條可以轉換時間與空間的時空項鍊，而30年後的我，將那條項鍊，從西元2050年9月19日，送回2020年9月19日，12歲的我的房間……。

    「可是你為何要把我帶到這裡呢？」12歲的我問。「因為我有些東西想讓妳看。」長大的我說，「還有，跟我去的地方吧！」於是，我便跟著她走進了身後的大樓……。

    我們倆搭上了一片像巨型葉子似的東西，它飛快地向上爬升，剎那間，我們到了80樓，長大後的我，快步走向上頭寫著「8014」的大門，我也緊隨在後，長大後的我，將眼睛對門上的小洞，「虹膜辨識完成」門打開了！我們倆走進去，一個寬敞的客廳映入我眼簾，「妳等我一下，我換個衣服，帶回我帶你去我工作的地方。」語畢，42歲的我，就去更衣了……。

    20分鐘後，我們倆個已在我未來的醫院的辦公室，而長大後的我，也一身白，坐在辦公室的漂浮椅上，他對我說:「在未來，醫生動手術，只是一指之間的事，現在我就要動一場心臟手術，看好囉！」，於是長大後的我，便憑空投放出畫面，開始遠端操控機器動手術……。

    不到半小時，心臟手術便完成了，而長大的我，手上為沾到一滴血。「看，這就是2050年的科技！」42歲的我說，12歲的我相當訝異。

    「對了！還有，我要跟你說一句話，一定要記住喔──『不要停止解決問題，不要忘記解決問題後的快樂！』一定要記得喔！」長大的我認真的盯著我，說出了這句話，正當小時候的我納悶之際，她突然碰了我一下我頸上的項鍊，「噓──」一瞬間，我又回到我的房間……。

    這一切，是夢嗎？但頸上的項鍊依然散發亮光……。

[作文]我長大了 20200411 五年級下學期

     我長大了

    長大，這個詞似乎意味著你的生理上與心理上的成長，這詞，最近也讓我驗證了⋯⋯。

    當我再次翻開己蒙上厚厚的灰塵的相簿，一張張兒時的照片從我眼前翻過，令我回想起許許多多的回憶，以往的事情也再次翻躍於我的腦海中。再看看鏡中的自己，外貌上，時間讓我有了很大的改變，不但長高、長胖⋯⋯，心智也更成熟了⋯⋯。

    小時候每每去奶奶家玩，我一到便會快速地衝到客廳，一把抓起桌上的電視遙控器，開始選自己喜歡的節目，自顧自地看起來⋯⋯。但現在的我，回到奶奶家時，所做的第一件事不再是搶遙控器了，而是先去問候爺爺、奶奶；他們需要幫忙時，我也會主動幫忙，不再只是一直看電視了！雖然電視很好看、很好笑，看的時候也覺得很開心，但比起去幫忙，還是遜色了些，因為自己有能力幫忙別人，心中有的是更多的快樂，與來自成長的喜悅，因為這可以證明「我長大了」。

    小時候，過年大家總會齊聚一堂，大人們打麻將，小孩們玩桌遊，但每次快結束時，其他人總會贏我很多分（我想是因為其他人大部分都比我大我算裡面數一數二小的關係吧！）所以我常常到遊戲快結束時，開始大哭大鬧，說：「不算！不算！再玩一次！」，這時大家就會大聲呼叫我媽媽，然後我就會邊哭邊被拖出去了⋯⋯，而現在的我，不論玩桌遊，還是玩撲克牌，都不會不講理亂、發脾氣了，而是遵守規則，心平氣和的玩，跟以前比起來我變得更乖、很懂事，這也可以證明「我長大了」。

    回想起以前的我，再看看現在的我，不光是外表的改變，心智上也更加成熟、懂事，這也表示，我必須做更多的事情，可是同時也代表我的能力變強了，這樣想好像感覺也不錯了！最後，希望將來我能力可以更強，也長得更高、更壯。

[寫作]禮物 20200301 五年級下學期

 禮物

    許多人都有過收、送禮物的經驗，從中華文化裡的紅包，到生活中家人對你的關心、噓寒問暖，都是一份份禮物。而有收禮，自然也有送禮，雖然俗話說：「施比受更有福」，但在還沒經過那件事的我，卻深感不認同⋯⋯。

    從小，因為我是家族中「唯二」的小公主，大家的禮物自然收過不少，從玩偶、積木一直到芭比娃娃我都收過。雖然收禮物很開心，但再怎麼開心，都比不過那次的「聖誕老人行動」！

    夜幕逐漸低垂，外頭寒冷的北風「呼呼」的吹。在溫暖的家中，我和弟弟七手八腳的將聖誕樹擺好，因為今晚有位擁有時間魔法的老人要來送禮了！但此時我心中正打著另一個算盤⋯⋯。

    今天早上，老師神秘的拿著一本有水藍色封面的筆記本說：「今天是聖誕節，我要把這本筆記本送給某位幸運的小朋友當聖誕禮物，現在我要抽籤囉！」，就在大家屏息以待與注目下，老師抽出了一根籤說：「這位幸運兒是——Sophie」，聽到這句話，我瞬間從椅子上跳起來，興奮的走上前拿走了這本令人愈看愈喜歡的筆記本！

    想到這，我便決定開始行動了⋯⋯。

    我悄悄地走進房間，鎖上門，開始包裝我要送給我最愛的人的聖誕禮物了！

    本想在家人都睡著後將禮物放到桌上，但等著等著，眼皮漸漸垂了下來，進入了夢鄉⋯⋯。

    晚上兩點，我突然驚醒，也許是因為有任務在身吧！驚醒後的我，馬上想到該做什麼了。我躡手躡腳的起身，將我準備的禮物輕輕放在媽媽的桌上，再靜悄悄的鑽回溫暖的被窩。

    一早，弟弟們以尖叫聲打破早晨的寧靜：「啊——聖誕老人有來！有禮物哦！而且媽媽也有哦！」，聽了這句話，媽媽也從房間走了出來，當她看到桌上的禮物，她驚訝的愣住了，三秒後，她給了我大大的微笑和大大的擁抱，那一剎那，我知道她明白那是誰送的了，她站起來，跟弟弟們說：「今年，多了一位聖誕姐姐呢！」。此時，我深刻的了解「施比受更有福」的含義，因為快樂的心情就像漣漪一樣，擴散開來，我想媽媽的心情應該也和我一樣吧！

    那次的聖誕老人行動除了讓我領悟到「施比受更有福」的道理外，還讓我更珍惜別人送的禮物了！因為不管那份禮物貴不貴重，都是一份滿滿的祝福與心意呢！

[寫作]我的優點和缺點 20191130 五年級上學期

 我的優點和缺點

    俗話說：「人非聖賢，孰能無過」。世界上沒有人是十全十美的，每個人都會有優點，當然也會有缺點，但是只要我們好好面對它，改善它，也許它也會變成你的優點喔！

    我的優點有許多，其中，我認為我最棒的優點是「我很『體貼』」。每次媽媽不舒服、生病時，我都會幫她按摩，幫她倒水，幫她照顧弟弟，讓她可以安心休息。像是上一次媽媽肚子很不舒服時，我就馬上幫她按摩，讓她可以舒服一點，等她慢慢睡著後，我便輕輕的走出房間，去叫弟弟寫作業，做家事⋯⋯。

    當然，我也有一些缺點，我認為我最大的缺點是「粗心」。雖然每次考試前，我都會認真複習，但是，粗心小精靈總是像我最好的朋友一樣，整天跟我黏在一起，讓我一不小心，就錯了一、二題，他的錯誤魔法有許多，例如：數學題目抄錯，導致答案算錯⋯⋯，所以我考試都很難一百分！

    不過，我想到了一個方法，可以好好改善「粗心」這個缺點，就是，寫完考卷一定要再對一次題目和答案，這樣，才不會和近在眼前的前三名和我說再見！希望之後我可以把粗心變細心，讓它一躍而成我的優點，也希望我的優點可以繼續保持！