2022年5月7日 星期六

資優鑑定分享/心得(語文複試)

 資優鑑定分享/心得(語文複試)

出乎意料的考過了初試。

複試是實作評量,上午考紙本,下午是口試。

上午的紙本共分成三份,英文兩份,國文一份。

英文的第一份是文章段落的單字挖空,再叫你從底下約8~12個字彙中,選擇最適合的答案,寫代號填到答案卷中;還有打亂文章句子的排序,叫你重新組成通順的短文;與一篇文章,問你五個問題,叫你用英文的句子完整回答。

英文的第二份是看圖寫作,要求你看圖描寫圖中情況與預測接下來會發生什麼事,字數要120字以上。

國文則是給你一篇文章,叫你手寫完整三個問題,接著寫一篇作文。(我們這次他給的文章是「文具」回答完前面的三個問題後,叫你寫一篇關於你最喜歡的文具或是你和什麼文具有怎樣的情感及回憶,題目自己訂)

下午的口試其實大部分的時間都是在等待,像我20號,大概就等了快兩個小時⋯⋯

口試分成國文及英文。

國文他會給你一份題目(我們拿到的是對於疫情前與疫情後,生活的改變對你有什麼影響?)你有十分鐘列出你的大綱,接著帶著那張草稿到下一個教室跟評審講你的想法,要一分半鐘以上,兩分鐘以下,時間不足會扣分。

英文他會給你一份小短文,讓你在五分鐘內看過一遍,接著到下一間教室考試。在另一間教室,你有80秒的時間唸完那篇短文,接著有五題問題,前三題都是問文章中的內容,找到答案回答就好,時間是10秒鐘,而四、五題則是問你的想法,分別有15秒跟20秒可以回答。

2022年3月12日 星期六

數理資優班~第1堂課(七下)對稱(撞球中的數學),細胞學

 對稱(撞球中的數學)

今天的數學課在電腦教室上課,原來在任意2點間,要尋找法線不是找到中間那點,而是應用對稱的三角形去尋找。

老師讓我們使用一個網站來尋找撞球反彈幾次後會進到指定的洞裡,確實球會反彈幾次就像入射角及反射角一樣,當然那是用電腦模擬,最理想的情況下。

下午的生物課是很多的實驗~我們一人一台顯微鏡(好開心)觀察了肌肉細胞(尋找了橫紋肌)硬骨細胞(因為很難做,所以我們是看老師做的玻片)還有羽毛(確實細小的羽毛有固定的排列方式呢!)我們還做了龍鬚莖的捲曲部位切片、香蕉果肉澱粉粒、榕樹葉片鐘乳體、梨果肉石細胞、辣椒雜色體等的玻片觀察,超級好玩的~

2022年3月5日 星期六

資優鑑定分享/心得(語文初試)

 資優鑑定分享(語文初試)

資優鑑定在六年級升七年級,和七年級升八年級共可考2次。

於是我今年又再去報考了語文類的資優鑑定,想說挑戰看看,沒有就算了。

初試一樣是很吃體力的考一整天,分為上午的能力跟下午的性向測驗。

在我拿到英文考卷的當下就覺得應該上不了了⋯⋯因為有許多單字都看不懂。題目的格式都是對話,然後四選一選詞彙,最後面大概有兩三篇閱讀測驗,我直接開啟亂猜模式🤣

國文的能力測驗是一本閱讀測驗,要盡量看快一點,因為文章都偏長,我記得一本題本的時間大概都是50分鐘到60分鐘左右。

下午的性向測驗,我跟我同學印象最深刻的都是「某國語言」的一系列考題。

那本題本分為四個部分,第一個部分是給你很多看起來像是亂拼的字彙,然後旁邊附上他所代表的中文含義,大概30個,他有音檔統一播放一遍,接著計時5分鐘,讓你快速的使用你的短期記憶記下來,然後翻到下一頁,音檔會念那個「某國語言」你則要選出他的中文意義(還好是四選一)

第二部分是給你「某國語言」的單字變化,並叫你找出規律,去推測其他字可能怎麼拼,像是她可能給你「妹妹在跑步」、「我在跑步」的某國語言拼法,接著問你「弟弟在跑步」要怎麼拼(當然他前面會給你一些基本某國語言的單字的原型)我後來發現他三單的動詞後面都要加一個東東(但是我忘記怎麼拼了😅)

第三部分他就是第二部分的進階版,最討厭的是那個某國語言都不使用標點符號,導致你只看到一長串的字排在一起(看到後面眼睛都花了)

第四部分就是聽力了,他們會播放音檔,他會告訴你某國語言的一二三四要怎麼念,接下來告訴你十、二十、一百之類的要怎麼念,最後他會念「431」這種三位數字來考你,好像考了大概十五題吧⋯⋯?

國文的性向相較之下反而變得比較簡單了,就只有考你相似詞、反義詞、四個詞語中,哪一個性質跟另外三個不同、句子重組、國文常識而已。


2021年10月16日 星期六

數理資優班~第2次課程(數學運算,實驗設計)

 2021.10.16

今天的數學是教「如何快速運算?」和「數字黑洞」(最後還有一個「平方探討」不過我掛在那裡了😂)

我覺得數字黑洞很有趣,因為你找一個任意三位數,並將數字由大到小排剪由小到大排(Ex:321-123=198, 981-189=792, 972-279=693, 963-369=594, 954-459=495 這時你會發現,954-459=495這行之後後面都會是一樣的。)要花一點時間,不過是件有趣的事情。

今天的生物是教「實驗設計」和「三重複」(還有「生物重複」及「技術重複」)

本日的實驗是「光合作用」,先將葉子的一小部分加壓後放進不同%的碳酸氫鈉(外加一點點的清潔劑)水溶液,並且照光(要計時哦!)看看葉子是否會行光合作用,還有要照光多久才會浮上水面(如附圖)


最後再把數據製成表格~

2021年10月4日 星期一

數理資優班~第1次課程(數學思考,科學方法)

 2021.10.2

今天是假日資優方案的第一天上課。

首先先在穿堂領取聯絡簿、名牌和資料,就上去教室了。

早上的數學課中,大家不斷的在解題中,進行思考和攻擊,而且在每一次的提出論點,攻擊原來的想法,在過程中,大家都是對事不對人的,因此不要為自己的假設受到攻擊而太難過。

下午則是生物課,我們分小組一起觀看一些實驗數據,推測及分析這些實驗「為什麼要做」和作者的動機及目的,接著再上台跟其他組報告,真是令人緊張!😳

今天是個很累但很充實的一天,不過很值得,畢竟遇到了一群跟自己電波很合的小孩😂😂😂


Q:請問在8*8(每個小格子都是1*1)的正方形中,總共有多少的正方形呢?

(這是這次數學課的題目~)

2021年8月16日 星期一

資優鑑定分享/心得(數理複試)

 資優鑑定考試~心得與紀錄~

今年因為疫情的關係,所以原訂5月22日的考試便延期到8月13日。

4月13日,在學校(國小)收到了初選結果通知單~結果⋯⋯好開心!我居然通過了✅

所以要繼續前進複試(實作評量)囉!(當然,考過了表示我媽媽還要再繳一次錢😂)

8月13日,8:15~16:30(實作評量考到比初試久一點)

早上到考場,就發現原來大家都有兩張桌子,位子大了不少。早上考了一份自然兩份數學,自然就是實作部份囉!他們發給每個人一組實驗器材(有三顆花生、兩隻小卷、一張實驗紙、兩瓶試劑、兩張紙巾)要我們照題目把東西貼到紙上。數學則全部都是紙本而已,分答案及題目本兩本。這次與初試不一樣的在於,數學都是手寫題,有的要寫算式。(我依舊寫不完,哈哈。)

中午他們有幫忙訂便當,而且還有幫我們準備隔板哦~

中午吃完趕快睡一下!

下午一點多繼續考試~兩張數學一張自然~(超級耐力賽)下午的實作自然是水的比重,他題目前面都會有引導你要怎麼寫,這個實驗就照他給的實驗步驟做,再把測到的數字填進表格中,但後面變成題目有給表格,你要把他繪製成圖⋯⋯。

下午四點半出了考場也是頭頂可以煎蛋的狀態😂😂😂


9月1號收到通知!我居然考過了(連自己都覺得不可思議!)







2021年4月10日 星期六

區域性多元資優教育充實方案-成為善用科技的科學家~第一次上課

 這個課程是由老師寫推薦表送到輔導室後報名的。

此課程也不需要拿到資優資格就可以去上了。


一到教室,便是相見歡,我們開始認識同學與分組(老師有給我們做一個小小的人格測驗)並希望我們每一組的組員都盡量有不同種類(人格測驗有分貓頭鷹,老虎⋯⋯)的同學。

上午老師介紹了紙的由來,並且讓我們自己動手做,老師說這張紙要在之後寫卡片送給媽媽哦(因為快母親節了~)所以我選擇了粉紅色的紙漿來做~成品很漂亮喔~不過中間我重做了很多次,因為時而水太多,時而紙太薄,造紙真是不容易啊!

下午老師介紹了懸浮現象,我們用一顆保麗龍球上面插吸管,並放在老師的「特製機器」上,讓它邊浮邊轉動。後來大家做了各式各樣可以平衡,又轉的動的各式「天空之城」,外加盡所能的插最多吸管(老師說每多一根吸管加一分)真是個具有挑戰性又好玩的實驗呢!


2021年3月21日 星期日

資優鑑定分享/心得(數理初試)

 資優鑑定考試~心得與紀錄~


大概去年12月底左右,我的老師有天拿了張單子給我,問我要不要去考看看資優鑑定?然後我就拿回家和媽媽討論,後來就決定報名試試看~

一開始要先由家長或老師填寫觀察記錄表,再繳交到輔導室,之後會有初試的繳費單,期限內繳完就算報名成功了。

今年是3月20日考初試,從八點半進入考場,一路要考到下午四點,所以考前一定要好好睡飽啊!

上午先考能力測驗,有數學與自然兩份考卷,考卷時間內一定寫不完,我們考場大家後來討論,大概每人都只能算到十來題,那考卷我記得大概有二十幾題,文字敘述很長,而且要把題目思考周全,不然會一直重新算(我一開始就這樣,苦笑。還好後來比較有穩定下來。)不過初試的考卷都是畫卡,所以多少還可以推理一下。自然有一些表格要讀,而且敘述更多,閱讀速度一定要夠快~自然好像大概有四十題左右。

中午他們有幫忙代訂便當,可以直接在考場內吃,吃完如果可以,最好睡一下午覺,下午精神比較好。

下午一點多開始考試,是性向測驗。感覺下午的比早上簡單些,自然大部分都是5、6年級時所教的實驗,延伸或稍微改變實驗內容會如何影響結果的題目。數學我覺得好像差不多。

我考完出來基本上腦袋已經在冒煙了(哈哈,用腦過度😂😂😂)







2021年1月5日 星期二

[寫作]三十年後的我 20210105 六年級上學期

 三十年後的我

    「碰──」的一聲巨響,嚇醒了沉睡的我,我在半夢半醒、迷糊之際,似乎看到了一個小光點,在我的被子上留下了個小東西……。

    我馬上打開房間的燈,「是一條項鍊和一張字條!」我驚訝的看著那兩個來路不明的東西,「打開來看看吧!」我內心有個聲音這麼說,於是,在好奇心驅使的我,走向前打開了那張滾著金邊的小紙條,我興奮又好奇的打開它,上面寫著「帶著你的包包,戴上項鍊,轉30圈。自己留。」驚訝地我照做了,再轉了30圈後,項鍊上的粉紅寶石,發出刺眼亮光,我閉上雙眼,等我再次睜眼,我已身在異地……。       

    一輛輛貌似汽車的東西,從我頭上呼嘯而過,在我驚嘆之際,我身旁不知何時,站了一位小姐,她輕聲道:「你總算來了。」我疑惑的看著她,「怎麼感覺有點眼熟呢?」我心想,那位小姐有道:「那封信是我託時空小精靈給妳的,而我,就是30年後的妳!」

    原來,那條項鍊是條可以轉換時間與空間的時空項鍊,而30年後的我,將那條項鍊,從西元2050年9月19日,送回2020年9月19日,12歲的我的房間……。

    「可是你為何要把我帶到這裡呢?」12歲的我問。「因為我有些東西想讓妳看。」長大的我說,「還有,跟我去的地方吧!」於是,我便跟著她走進了身後的大樓……。

    我們倆搭上了一片像巨型葉子似的東西,它飛快地向上爬升,剎那間,我們到了80樓,長大後的我,快步走向上頭寫著「8014」的大門,我也緊隨在後,長大後的我,將眼睛對門上的小洞,「虹膜辨識完成」門打開了!我們倆走進去,一個寬敞的客廳映入我眼簾,「妳等我一下,我換個衣服,帶回我帶你去我工作的地方。」語畢,42歲的我,就去更衣了……。

    20分鐘後,我們倆個已在我未來的醫院的辦公室,而長大後的我,也一身白,坐在辦公室的漂浮椅上,他對我說:「在未來,醫生動手術,只是一指之間的事,現在我就要動一場心臟手術,看好囉!」,於是長大後的我,便憑空投放出畫面,開始遠端操控機器動手術……。

    不到半小時,心臟手術便完成了,而長大的我,手上為沾到一滴血。「看,這就是2050年的科技!」42歲的我說,12歲的我相當訝異。

    「對了!還有,我要跟你說一句話,一定要記住喔──『不要停止解決問題,不要忘記解決問題後的快樂!』一定要記得喔!」長大的我認真的盯著我,說出了這句話,正當小時候的我納悶之際,她突然碰了我一下我頸上的項鍊,「噓──」一瞬間,我又回到我的房間……。

    這一切,是夢嗎?但頸上的項鍊依然散發亮光……。


2020年4月17日 星期五

[作文]我長大了 20200411 五年級下學期

     我長大了

    長大,這個詞似乎意味著你的生理上與心理上的成長,這詞,最近也讓我驗證了⋯⋯。

    當我再次翻開己蒙上厚厚的灰塵的相簿,一張張兒時的照片從我眼前翻過,令我回想起許許多多的回憶,以往的事情也再次翻躍於我的腦海中。再看看鏡中的自己,外貌上,時間讓我有了很大的改變,不但長高、長胖⋯⋯,心智也更成熟了⋯⋯。

    小時候每每去奶奶家玩,我一到便會快速地衝到客廳,一把抓起桌上的電視遙控器,開始選自己喜歡的節目,自顧自地看起來⋯⋯。但現在的我,回到奶奶家時,所做的第一件事不再是搶遙控器了,而是先去問候爺爺、奶奶;他們需要幫忙時,我也會主動幫忙,不再只是一直看電視了!雖然電視很好看、很好笑,看的時候也覺得很開心,但比起去幫忙,還是遜色了些,因為自己有能力幫忙別人,心中有的是更多的快樂,與來自成長的喜悅,因為這可以證明「我長大了」。

    小時候,過年大家總會齊聚一堂,大人們打麻將,小孩們玩桌遊,但每次快結束時,其他人總會贏我很多分(我想是因為其他人大部分都比我大我算裡面數一數二小的關係吧!)所以我常常到遊戲快結束時,開始大哭大鬧,說:「不算!不算!再玩一次!」,這時大家就會大聲呼叫我媽媽,然後我就會邊哭邊被拖出去了⋯⋯,而現在的我,不論玩桌遊,還是玩撲克牌,都不會不講理亂、發脾氣了,而是遵守規則,心平氣和的玩,跟以前比起來我變得更乖、很懂事,這也可以證明「我長大了」。

    回想起以前的我,再看看現在的我,不光是外表的改變,心智上也更加成熟、懂事,這也表示,我必須做更多的事情,可是同時也代表我的能力變強了,這樣想好像感覺也不錯了!最後,希望將來我能力可以更強,也長得更高、更壯。

2020年2月29日 星期六

[寫作]禮物 20200301 五年級下學期

 禮物

    許多人都有過收、送禮物的經驗,從中華文化裡的紅包,到生活中家人對你的關心、噓寒問暖,都是一份份禮物。而有收禮,自然也有送禮,雖然俗話說:「施比受更有福」,但在還沒經過那件事的我,卻深感不認同⋯⋯。

    從小,因為我是家族中「唯二」的小公主,大家的禮物自然收過不少,從玩偶、積木一直到芭比娃娃我都收過。雖然收禮物很開心,但再怎麼開心,都比不過那次的「聖誕老人行動」!

    夜幕逐漸低垂,外頭寒冷的北風「呼呼」的吹。在溫暖的家中,我和弟弟七手八腳的將聖誕樹擺好,因為今晚有位擁有時間魔法的老人要來送禮了!但此時我心中正打著另一個算盤⋯⋯。

    今天早上,老師神秘的拿著一本有水藍色封面的筆記本說:「今天是聖誕節,我要把這本筆記本送給某位幸運的小朋友當聖誕禮物,現在我要抽籤囉!」,就在大家屏息以待與注目下,老師抽出了一根籤說:「這位幸運兒是——Sophie」,聽到這句話,我瞬間從椅子上跳起來,興奮的走上前拿走了這本令人愈看愈喜歡的筆記本!

    想到這,我便決定開始行動了⋯⋯。

    我悄悄地走進房間,鎖上門,開始包裝我要送給我最愛的人的聖誕禮物了!

    本想在家人都睡著後將禮物放到桌上,但等著等著,眼皮漸漸垂了下來,進入了夢鄉⋯⋯。

    晚上兩點,我突然驚醒,也許是因為有任務在身吧!驚醒後的我,馬上想到該做什麼了。我躡手躡腳的起身,將我準備的禮物輕輕放在媽媽的桌上,再靜悄悄的鑽回溫暖的被窩。

    一早,弟弟們以尖叫聲打破早晨的寧靜:「啊——聖誕老人有來!有禮物哦!而且媽媽也有哦!」,聽了這句話,媽媽也從房間走了出來,當她看到桌上的禮物,她驚訝的愣住了,三秒後,她給了我大大的微笑和大大的擁抱,那一剎那,我知道她明白那是誰送的了,她站起來,跟弟弟們說:「今年,多了一位聖誕姐姐呢!」。此時,我深刻的了解「施比受更有福」的含義,因為快樂的心情就像漣漪一樣,擴散開來,我想媽媽的心情應該也和我一樣吧!

    那次的聖誕老人行動除了讓我領悟到「施比受更有福」的道理外,還讓我更珍惜別人送的禮物了!因為不管那份禮物貴不貴重,都是一份滿滿的祝福與心意呢!




2019年12月1日 星期日

[寫作]我的優點和缺點 20191130 五年級上學期

 我的優點和缺點

    俗話說:「人非聖賢,孰能無過」。世界上沒有人是十全十美的,每個人都會有優點,當然也會有缺點,但是只要我們好好面對它,改善它,也許它也會變成你的優點喔!

    我的優點有許多,其中,我認為我最棒的優點是「我很『體貼』」。每次媽媽不舒服、生病時,我都會幫她按摩,幫她倒水,幫她照顧弟弟,讓她可以安心休息。像是上一次媽媽肚子很不舒服時,我就馬上幫她按摩,讓她可以舒服一點,等她慢慢睡著後,我便輕輕的走出房間,去叫弟弟寫作業,做家事⋯⋯。

    當然,我也有一些缺點,我認為我最大的缺點是「粗心」。雖然每次考試前,我都會認真複習,但是,粗心小精靈總是像我最好的朋友一樣,整天跟我黏在一起,讓我一不小心,就錯了一、二題,他的錯誤魔法有許多,例如:數學題目抄錯,導致答案算錯⋯⋯,所以我考試都很難一百分!

    不過,我想到了一個方法,可以好好改善「粗心」這個缺點,就是,寫完考卷一定要再對一次題目和答案,這樣,才不會和近在眼前的前三名和我說再見!希望之後我可以把粗心變細心,讓它一躍而成我的優點,也希望我的優點可以繼續保持!

2019年11月14日 星期四

[寫作] 難忘的一場比賽 1081114 國小五年級上學期

 難忘的一場比賽

        老師把我叫過去,十分鐘後,我的心,都涼了……。

    我真得不敢也不想啊!一想到要上臺講話三分鐘,大家的目光也都會注視著我,就令我頭皮發麻。這,就是我最害怕,但又令我最難忘的比賽──「演講」。

    受到老師託付了這個重大的使命,為了不讓老師的面子掛不住,我便開始了「演說訓練」。首先,我每天找一個題目,在半小時內想好內容,最後再講給媽媽聽,千萬別以為以上步驟很簡單,因為光是在半小時內寫好一篇稿,就是一大難題,更不用說要記起來並上臺講,真是太可怕了!

    我閉上眼睛,深深吸了一口氣,說「各位評判老師」,話還沒說完,我就「ㄆㄨㄊㄨㄥ!」一聲的坐下去了,媽媽笑著說:「妳只有一個聽眾就腿軟了,那妳比賽時要怎麼辦呀?」,聽了這句話的我不好意思的笑了笑,再站起,重新開始……。

    令人心驚膽顫得這一天還是來了,早上明明都是平時我希望快點上完的課,今天卻希望過的越慢越好,可是時間還是跑得那麼快,一下子就要去比賽了。中午我難得早早吃完飯,一下子衝去比賽教室,安靜的坐著……。

    終於輪到我了,我慢慢的走上臺,深深吸了口氣,希望能把心中的緊張蟲趕跑。我開口說:「各位評判老師,各位參賽同學,大家好!我是……」,講著講著,我感覺腦袋又空又涼,嘴裡在講甚麼也毫無知覺,直到「ㄌㄧㄥ!」,的一聲,似乎才把我從這如夢境的感覺裡拉了出來,我匆匆得結了尾,下了臺,有一種如釋重負的感覺,我一坐上椅子,整個人便癱了下來……。

    最後評判老師站起來講評,他說我整個離題了……。

    雖然這次比賽沒得獎,但「勝不驕,敗不餒」,希望下次比賽我可以不要那麼緊張,並講得更好!



2019年10月30日 星期三

[寫作] 新詩創作 - 大自然 1081030 國小五年級上學期

大自然 1081030 國小五年級上學期


金黃的稻田

有飽滿的稻穗

在燦爛的金羽下  閃閃發亮

這裡  有滿滿的希望

 

狹窄的田埂

有背著房子的牛

在炎熱的太陽下  努力不懈

這裡  有慢慢的努力

 

勤勞的稻草人

有可愛的帽子

在炙熱的陽光下  擋下陽光

這裡  有滴滴的汗水

 

迷你的瓢蟲

有鮮豔的衣裳

在金黃的稻穗上  隨風搖擺

這裡  有小小的悠閒




2019年10月2日 星期三

[寫作] 中秋節 - 中秋賞月記趣 1081001 國小五年級上學期

中秋節 - 中秋賞月記趣  1081001 國小五年級上學期

        一年一度的中秋節要到了,我得心情很期待,但也有一絲緊張,因為我要回外祖母家過中秋節,但是外祖母家的表舅結婚了,還生了一個弟弟,我好怕他晚上一直哭,會吵得我睡不著。

        在前往彰化老家的路上,媽媽跟我說了待會到達後的流程,果然,一到彰化,大人們就忙翻了,我和弟弟只好先去霸占電視。一個半小時後,大人們終於準備好了,期待已久的烤肉大餐正式開始了,用炭火烤的肉沒讓我失望,又軟又嫩的肉配上香噴噴的碳烤香,最後再淋上特製醬料,令人垂涎三尺,一片接一片一直吃。

        今年中秋夜,雪白的月亮,高掛在漆黑的夜空上,當我吃了幾片色香味俱全的美味肉片後,我發現從烤肉大會一開始,外祖母家的兩隻小狗就一直盯著我看,原來牠們一直想吃烤肉啊!最後,我問了表舅可不可以分牠們一點,舅舅跟我說只能餵一小片。把肉片分給牠們吃,一邊觀察牠們,我覺得牠們吃東西的樣子好可愛喔─!

        中秋夜賞月時,看著圓圓的月亮,讓我想到偉大的「月亮女神:嫦娥、兔子和吳剛」,因為有了他們,我們才可以放一天假,好!話不多說,我們來講月兔的故事吧。很久以前,有位神仙為了幫嫦娥找個伴,所以下凡來,看看哪個動物比較善良,所以裝成了飢餓的老人,跟猴子、狐狸、兔子要食物,結果只有兔子找不到食物,所以自己跳進火堆裡給老人吃,老人覺得很感動,便把牠帶到月亮上了。我覺得兔子好勇敢,不過不要亂學,因為死了是不能復生的。

        這次的烤肉大會令人回味無窮,乒乓球也打到手軟,而且弟弟兩晚都沒哭,真是個完美的中秋節,讓我非常期待下次中秋節的到來。




2019年4月19日 星期五

[創作] 繪畫-洋裝

洋裝

材料:紙膠帶、黑色西卡紙、白色西卡紙、水彩、膠水
做法:1 在白色西卡紙上畫出衣服
            2 貼上紙膠帶,把白色西卡紙上的衣服用紙膠帶分成好幾格
            3 接著在格子內用水彩圖上「紅、黃、藍」三原色
            4 等水彩乾了,將洋裝剪下貼在黑色西卡紙上







2019年4月15日 星期一

[寫作] 夢幻點心專賣店, 20190415, 國小四年級下學期


夢幻點心專賣店  2019/4/15

    每個人都有自己的夢想,也會有自己想要開的店,而我,想要開一家「夢幻點心專賣店」。

    我的夢幻點心專賣店,是做外觀有著一個個五彩繽紛的軟QQ果凍窗戶的城堡,城堡牆壁則是永遠不會融化的巧克力,咖啡色的濃郁巧克力,即使在炎炎夏日也不會融化喔!而粗壯的大柱子是一根根咖啡色與白色相間的三公尺長捲心酥,在城堡最頂端則是三個巨無霸杯子蛋糕,在杯子蛋糕上,則分別有著一坨坨不同口味又白又綿,如雲一般的奶油,而且在粉紅色的餅乾大門頭上,有著一個每到整點就會跳出「當日特製點心」來跳舞的大時鐘。

    大家期待已久的夢幻點心店開幕了,當城堡大門一打開,外面大排長龍的隊伍頓時湧了進來,站在兩旁的黃色布丁士兵也不停跟大家說:「哈囉!歡迎來夢幻點心城堡,一進到店裡,甜甜的糖果,香氣四溢的餅乾香,都令人垂涎三尺、食指大動呢!那麼,讓我介紹一下店裡的「特色點心」吧!首先是「彩虹蛋糕」 ,因為在吃蛋糕時,常常會覺得別人的好像比較好吃,所以彩虹蛋糕有十種不同的口味,讓你每種口味都吃得到喔!還有還有,那就是「神秘巧克力」,這種巧克力放進嘴裡,就會孵出一隻巧克力動物呢!而且超級可愛的!

    每天,看著客人帶著甜蜜蜜的點心回家,是一件快樂的事,希望今後,可以看見更多人滿臉笑容地回到幸福的家。

2019年4月14日 星期日

[生活紀錄] 新莊區閱讀寫作競賽



代表學校參加校外寫作競賽,第一次自己和學校老師一起出門。

在休息室裡,同學們嘰哩瓜拉的聊天談笑,或是跟老師鬥鬥嘴,很有趣。



2019年3月31日 星期日

[創作] 繪畫 - 青花瓷


繪畫創作- 青花瓷


材料:雲彩紙、蠟筆、彩色筆

做法:1 先在紙上畫出一個美麗的花瓶
            2  接著用深淺不同的「藍色」彩色筆畫上花紋
            3  再將畫在紙上的花瓶剪下
            4  貼在有顏色的雲彩紙上
            5  最後在雲彩紙上畫上背景和花



2019年3月22日 星期五

[創作] 繪畫-梵谷的星空

梵谷的星空

材料:圖畫紙、蠟筆、水彩

做法: 1. 先用蠟筆畫出風、樹和極光,不過線要畫成像虛線一樣
             2. 用水彩在蠟筆畫成的虛線上塗上有點差異的顏色
             3. 最後在大片大片的塗上淡藍色〈因為蠟筆有排水性,所以可以直接大片大片的塗〉